第一项：介绍升旗手

王睿涵同学，来自七（10）班，现任班长一职。她性格开朗大方，待人真诚友善，平日里尊敬师长、团结同学，始终以饱满的热情对待班级工作，认真负责、积极主动，乐于助人、心系集体；学习上态度端正、勤奋进取，是同学们信赖的好伙伴，更是老师得力的小助手。

王晗钰同学，担任七（10）班学习委员。她阳光开朗、积极向上，尊师爱友、谦和有礼；学习上勤学善思、严谨细致，始终保持一丝不苟的学习态度，成绩始终名列前茅，用扎实的学识和端正的学风，为同学们树立了良好的学习榜样。

本周的升旗手是来自九年级（14）班的丁子涵同学，他学习成绩优异，多次获得学校的举善、举贤、鹏程、鹏云、鹏天奖，他既有静得下心的沉稳，又有动得起来的活力。他热爱学习，尊重老师，乐于助人，他用真诚和善良温暖着身边的每一个人。丁子涵同学正以实际行动践行着“鹏举”之志。

第二项：出旗

第三项：升国旗奏唱国歌，少先队员行队礼

第四项：国旗下的讲话

亲爱的老师、同学们：

大家好！我是来自七（10）班的孙正睿，今天我在国旗下讲话的题目是《读万卷好书，做有志少年》。

   高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”冰心奶奶也告诉我们：“读书好，多读书，读好书。”我们常说“读万卷书，行万里路”，对我们初中生来说，“读万卷书”就是打好基础，从不同类型的书籍里汲取养分。除了课本，我们还可以读经典文学、科普读物，也可以读诗歌、科幻、历史类的书籍。就像我自己，平时会读文学书积累文采，读科普书拓宽视野，偶尔也会读一些轻松的课外书，这些书籍交替阅读，既能帮我增长知识，也能让我在学习之余收获快乐。

   选好书，更要会读书。我们可以用很多方法让阅读更有收获：读到优美的句子可以圈点勾画，在喜欢的段落旁写下自己的批注，遇到感兴趣的内容还可以反复阅读。圈画好句，能帮我们积累写作素材；写批注，能锻炼我们的思考能力；反复品读，更能让我们读懂文字背后的深意。阅读没有唯一的方法，找到适合自己的方式，就能让读书的效率事半功倍。

   但“读万卷书”只是第一步，真正的成长，还要学会“读社会这本大书”，也就是“行万里路”。书本里的知识，只有走进生活、走进社会，才能真正变成我们自己的东西。我们可以走进博物馆，在文物里读懂历史的厚重；可以参加志愿服务，在帮助他人的过程中学会责任与担当；也可以在研学旅行中，把课本里的地理、历史知识，变成脚下真实的风景。这些社会实践，就是我们的“行走的课堂”，让我们跳出书本，学会观察、学会思考、学会在真实的世界里解决问题。

   读好书、走出去，最终的目标，是做一名有志少年。书本里的知识帮我们开阔眼界，社会实践帮我们看清方向，而远大的志向，就是指引我们前进的灯塔。我们可以从自己的兴趣和长处出发，立下属于自己的目标：比如爱上科学，就努力学好数理化，将来用知识改变生活；喜欢文学，就坚持阅读与写作，用文字传递力量。读书确立志向，志向又会反过来督促我们更用心地读书、更踏实地实践。

   同学们，读书让我们明理，实践让我们成长。作为新时代的少年，我们既要在书桌前读万卷好书，也要在生活中行万里路，在书本里汲取力量，在实践中增长才干，一步步向自己的梦想迈进，努力成为有理想、有本领、有担当的新时代少年，为社会的进步贡献自己的一份力量！

我的发言到此完毕，谢谢大家！

《读万卷好书，做有志少年》

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我演讲的主题是《读万卷好书，做有志少年》。

同学们，看着今天迎着朝阳冉冉升起的五星红旗，我不禁想起了我们“将军山中学”精神脊梁，一位民族英雄，他就是岳飞，字鹏举。他从小在烛光下读《左传》《孙子兵法》，正是这“万卷好书”的积淀，孕育了他“三十功名尘与土，八千里路云和月”的宏大志向和“精忠报国”的信念，支撑着他化身为“大鹏”，在历史的长河中扶摇直上九万里，铭记在我们的心中。

作为将军山中学的学子，我们应该传承他的精神，在新的时代里读万卷好书，做有志少年。

首先，读万卷好书，是我们人生的基础。古人云：“书中自有黄金屋。”一本好书，像是一位有经验的老者，历经风雨的沧桑，仍然不减当年的志气。同时伸出温暖的大手，带领着我们漫步前进，在梦想的道路上追逐。读书，不仅仅是为了完成作业、考出好成绩，更是为了像岳飞那样，从书中汲取知识，修养身心，为国家贡献出力量。

其次，做有志少年，是我们奋力前行的灯塔。我们应该弘扬“鹏举之志”，树立一个清楚的目标，并朝着它去努力，去奋斗。以青云奋羽，去逐梦九天，让梦想在未来闪闪发光。

最后，在如今高速发展的新中国，面对繁多的诱惑，我们需要好的书籍来保持我们纯净的内心，驱散迷惘。

同学们，立志正当时，今天的努力终会在明天结成硕果，好的书籍也会时刻滋养我们的精神。让我们以青春赴使命，以目标铸脊梁，以努力淬梦想，读万卷好书，做有志少年。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

五、公布班级考核情况，颁发流动红旗