潜心教研勤探索，扎根教学促提升

为了提升我校教师的业务水平，促进教师的专业成长，加强教师间相互交流，11月15日上午，学校道德与法治教研组在教研组长杨兴宏老师的带领下开展了以“潜心教研勤探索，扎根教学促提升”主题的公开课展示活动。将军山中学道德与法治组全体教师积极参与了本次了活动。

首先，程琳老师为大家带来了一节《家的意味》。程琳老师以猜字谜游戏导入，不仅缓解了借班上课学生紧张的情绪，并结合传统文化和科学理论，为整堂课奠定了寓情于理，情理交融的课堂基调。在课堂上，程琳老师通过外国人对中国春运的疑惑，以及中国人身处国外不敢看朋友圈等探究活动，带领学生深刻感悟中国的年文化；通过“百善孝为先”等展示了我国的孝文化，厚植了本节课的文化底蕴，展现出了程琳老师优秀的专业素养。最后，通过一个典型的孝心行动，启发学生：尽孝在当下，促进了教育价值的内化。

其次，邓娴老师带来了一节《增强生命的韧性》。本节课邓娴老师通过感动中国人物江梦南的真实事迹一案到底贯穿整堂课，既使得课堂具有连贯性，又添加了丰富多彩的活动，激发学生参与课堂的积极性，提高教学效果。通过展示视频及文字材料，让学生通过观看视频分析人物细节，引导学生将材料与课本知识相结合，提升学生理论联系实际、提炼观点的能力，通过江梦南的案例真切感受到再大的挫折都能战胜，要正确看待挫折，掌握战胜挫折的方法，在今后的学习和生活中能够发掘生命的力量，战胜所遇到的挫折。

最后，仇娇娇老师带来了一节《共筑生命家园》。仇娇娇老师运用课前话题讨论的方式，充分调动了学生的积极性。整堂课采用主题式的教学环节，包括思过—寻路—践行三个部分，教学环节清晰。在帮助学生理清教学内容的同时，引导学生从是什么—怎么做的角度去思考生态文明建设存在的问题，树立人与自然和谐共生的理念，坚定走中国特色发展道路的决心和信心，增强学生的主人翁意识和责任意识。

三位老师授课结束后，组内的老师们通过主评和互评的方式对三位老师进行了评价，各位老师老师纷纷表示收获颇多。本次活动不仅是一次教学观摩活动，更是一次对如何落实新课标要求和学科核心素养的深度探索。潜心教研，立足学科发展要求；扎根课堂，了解学生发展需求。在教与研的共同努力下，促进教师不断成长！