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关于将军山中学“教师发展班”成员课堂教学展示活动意见

作者: 王洋 | 发布时间: 2018/9/25 16:36:01 | 1168次浏览

关于将军山中学教师发展班成员课堂教学展示活动意见

一、目的意义

为了全面提升我校教师课堂教学水平,加速本校教师专业化成长,特举办“将心研修班成员代表课新秀班新教师亮相课”展示活动。根据本校学年工作计划以及师资的实际情况,教师发展班分设研修班和新秀班。具备区学科带头人称号以上的教师参加研修班——即“将心研修班”,五年内的教师参加新秀班。分层次考核,分层次要求,研修班的学员学校争取做到私人订制培养,成为领军人物,新秀班的教师做到志向高远,教学过关,力争优秀。学校为把教师培养成为有品、有志、有情的教育家型教师而努力。

二、活动主题

打造“代表课”,“亮相”促成长

三、活动安排

  1.   时间:2018925日到27(周至周

  2.   安排:

时间:2018925日(周

节次

教师

学科

课题

班级

点评

1节课

800-845

★曹小龙

数学

《字母表示数》

七(2

张俊

2节课

855-940

★邓媛媛

英语

7A Unit 4 Reading 1

七(1

祖瑞

3节课

1010-1055)

★刘芳

语文

<朝花夕拾>:消除与经典的隔膜》

七(2

赵月蓉

4节课

1105-1155

★张俊

数学

《有理数的乘方》

七(3

曹小龙

5节课

1400-1445

★祖瑞

英语

7 Unit 3 Integrated skills

七(3

邓媛媛

6节课

1455-1545

  钱梦婷

心理

《我会管理时间》

七(1

徐学兵

7节课

1555开始)

自评互评、刘永和导师点评(地点:党员活动室)







   注:骨干研修班成员已标注

时间:2018926日(周

节次

教师

学科

课题

班级

点评

1节课

800-845

王思怡

英语

Unit 2 Integrated skills

七(2

祖瑞

2节课

855-940

陈湾妮

语文

《散步》

七(3

刘芳

3节课

1010-1055)

朱启源

数学

《有理数的乘方》

七(1

张俊

4节课

1105-1155

刘春玲

地理

《地形图的判读》

七(1

汪秋雨

5节课

1400-1445

左梦婷

美术

《花的变化》

七(3

王雨晴

6节课

1455-1545

汪秋雨

生物

《人和动物细胞的结构与功能》

七(1

刘春玲

7节课

1555开始)

自评互评、刘永和导师点评(地点:党员活动室)







时间:2018927日(周

节次

教师

学科

课题

班级

点评

上午第1节课

800-845

王雨晴

音乐

《奥运之声》

七(3

左梦婷

上午第2节课

855-940

曹婷

政治

《和朋友在一起》

七(1

雷然

上午第3节课

1010-1055)

许航

信息

《认识计算机》

七(2

王洋

上午第4节课

1105-1155

雷然

历史

《动荡的春秋时期》

七(1

曹婷

下午第5节课

1400-1445

沈诗文

体育

《快速跑》

七(2

胡国俊

下午第6节课

1455-1545

胡国俊

体育

《快速跑》

七(1

沈诗文

下午第7节课

1555开始)

自评互评、刘永和导师点评(地点:党员活动室)







四、活动要求

1. 全员准备。所有成员要认真准备,撰写刘永和导师布置的选课说明两案设计说课简案、设计说明等,并将开课教案于24日前上教务处;

2. 全员上课。所有成员要参与展示,争取上出质量,上出精彩;

3. 全员听课。当天有展示课任务的教师,另选听一节展示课。当天没有展示课任务的教师选听两节展示课,其中同学科的教师必须相互听课

4. 全员评课。每位教师都有评课任务,评课要求评出亮点,评出建议;

5. 全员反思。结合展示课例,撰写教学反思,形成案例或论文,积极参加区、市评比。

五、后勤服务

1. 课程与教学处负责调整好周二至周四的课务,通知到人。班主任协助提醒相关任课教师关注课表变化,不得空堂;

2. 各班级将听课教师桌椅配置到位,活动后归还原处;

3. 与安保处布置好评课研讨场所,准备好刘永和导师办公室和休息室,并作好相关接待工作。

南京市将军山中学

2018921

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