培育教师教学现场感，打造生命化语文课堂

——语文组举行课改推进研讨会

2月24日下午，将军山中学语文学科课改推进会在学校录播室和教师阅览室进行，所有语文老师悉数参会。

活动伊始，首先由语文教研组长秦峰老师执教了一节新授课《孔乙己》。他以省十三五重点课题《生命化语文教学现场感培养策略研究》的研究方案为指导，按照学校语文课改方案《培育教师教学现场感，打造生命化语文课堂》的对于课堂教学实施的具体要求，高屋建瓴、独辟蹊径设计教学，以助读资料的引入为切入点给学生创设了充满生命力的教学现场。课堂上，秦老师对学生循循善诱，让学生在营造生命化语文现场情境下，积极主动，有话可说、言之有物、饱满丰富。他不以单纯追求具体结果为目的，而是以让学生在课堂中感受到自己生命提升为目标。

秦老师课堂教学的具体步骤是：

第一步，初读激趣，整体感悟。秦老师以“孔乙己到底死了没有”这个主问题串联整节课，他采取多种有效方法，将学生引入独立、和谐、争辩情境之中，激发学生深入探究、品味课文的浓厚兴趣。要求学生整体把握课文脉络和中心内容，建立自己的独特体验和理解。

第二步，品读鉴美，合作探究。品读词句，重点领会孔乙己的人物形象。侧重语言建构和运用、审美鉴赏和创造。

第三步，深读链接，质疑问难。链接丰富的相关材料，学生质疑问难，深入探究孔乙己人生悲剧的成因，多方对话，提高学生思维品质。侧重学生思维发展和提升、文化传承与理解。

第四步，自读延伸，评议总结。学生自由读，拓展训练，师生总结全课。

研讨课后，语文教研组举行了课改研讨会，会议由学校课程与教学处主任刘芳主持。刘主任进一步阐释了学校课改方案产生的背景和具体内容，她要求语文备课组结合具体语文实践，进一步的充实和完善学校的语文课改方案。

秦峰老师先进行了说课，他详细介绍了自己的授课思路及学校方案设定的模式在具体课型中的创新运用。

语文组的所有老师现场进行了评课活动，评优点指不足，知无不言、言辞恳切，切实表达了自己作为听课教师的获益之处和悉心建议。

最后，各位老师就学校课改理念指导下的自己的语文教学实践做了交流发言。他们结合实际，对自身的课改教学工作做出详细介绍，将自己的独到经验尽数分享，并提出实施过程的疑惑互相讨论。

此次语文课改推进研讨会，在热烈的、倾心的研讨分享中取得圆满成功，必将为每位语文教师在课改引领下的教学工作指明方向，起到示范引领作用，也必将促进将军山中学语文教学工作更上一个台阶。