将军山中学2020年党建工作总结

2020年，我校党支部紧紧围绕学校高质量发展的总体目标，努力增强党组织的凝聚力和战斗力，为深化教育教学改革发挥了政治核心作用。

一、工作成绩

（一）强化教职工思想引领，凝聚幸福发展共识。

1.加强思想引领。组织开展党的十九大、十九届四中、五中全会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想学习，开展教职工思想交流，引领教职工立足岗位作贡献。

2.积极营造幸福校园。学校党支部支持、配合学校行政开展工作，在课务安排、班主任人选等方面积极做好教职工的思想工作。

3.常态化抓好“两学一做”学习教育。结合“固定学习日”学习，组织党员开展主题教育活动。组织党员对家庭困难学生开展“送温暖”活动等。

（二）强化党风廉政建设，压实从严治党主体责任。

1.强化师德建设。全年召开两次“治理有偿补课，树立师德新风”工作会议，组织每位教师签订师德承诺书。组织召开“规范办学行为，提升办学品质”教职工专题培训会。

2.彰显师德模范事迹。上半年开展区师德先进个人推选，弘扬师德先进典型；年底开展“感动2020，寻找最美将中人”活动，用身边人的事迹感染教师，引领教职工力争上游。

3.切实履行纪检监督主体责任。党支部定期研究党风廉政建设工作，明确了领导班子和个人的党风廉政责任，在“三重一大”事项中积极发挥党组织的决策作用。

（三）加强党建基础建设，创建服务型党组织。

1.做好党员发展工作。严格把好发展党员工作的政审、考察、审批等各个环节，今年支部2名预备党员按期转正，同时吸纳8名入党积极分子向组织靠拢，12名党员转入我校支部。

2.组织学习《中国共产党党员教育管理工作条例》。要求全体党员了解党员管理工作要求，结合《党章》学习，推动《条例》落到实处、见到成效。

3.塑造“红色引领、家校共育”党建特色。组织开展了党员、行政牵头的初一新生全覆盖家访和赠书等特色活动。培育了潜心数学教学、成绩全区遥遥领先、市优秀青年教师张俊，关爱后进生、无偿课后辅导、区学科带头人邓媛媛，爱岗敬业、奉献学校建设、区优秀党员胡国俊等一批先进党员教师典型。王赂、周志男、万晶晶等一批党员教师在区级以上教育教学竞赛中获得一、二等奖。

（四）加强对团队、工会的领导，促进师生共发展。

1.深入开展学生良好行为习惯养成教育。以落实八礼四仪和文明城市创建为抓手，创新开展礼貌教育、安静主题教育、“防欺凌”教育等活动。

2.深入开展社会主义核心价值观教育活动。组织开展主题德育活动，在“元宵节”“清明节”“中秋节”等节日做小报、出班报，精心谋划初一年级入学仪式、体育节、艺术节、经典诵读等活动，力求做到活动主题鲜明、形式新颖、效果明显，努力让师生心中留下活动的永久印记。

3.工会工作温暖人心。组织教职工趣味运动会；实施教职工的送温暖工作，及时做好教职工的生病及困难职工的探望慰问，关心教职工身心健康。

二、存在的问题与原因

1.学校党支部的基础工作不够扎实。党支部目前只是二传手角色，按照区教育工委的要求和安排开展党员活动，未能结合学科特点开展富有特色的党建活动，党支部自身开展的“三会一课”活动不多。原因是党支部党员人数逐渐增多，仅有一名副书记负责支部日常工作，且平时教学、行政事务多。

2.党员队伍发挥作用不够明显。有的党员满足于“平平淡淡”，没有发挥党员的先锋模范作用。原因是部分党员的党性观念淡薄，政治思想开始滑坡，“为人民服务”的宗旨不再成为某些党员的追求。

3.学校党建工作创新力度不够。党建工作围绕学校教育教学工作的创新措施少，富有学校特色的党建活动不多。原因是党支部对教育发展大形势认识不到位，缺乏对党建工作的深层次思考，满足于完成上级规定的工作和常规的党建工作。

三、下一步打算

1.深入学习、宣传、贯彻党的十九大、十九四中、五中全会精神。采取书记上讲台、专题党课、中心组学习、党员固定学习日等方式，将学习贯彻十九大、全国教育大会精神与建设学习型党组织相结合。

2.开展创先争优活动。围绕学校高质量发展，深入开展“党员先锋岗”、党日主题活动，引导党员投身学校特色建设，带领群众为学校发展做贡献。

3.深入开展党风党纪教育。落实年度党风廉政责任，做好党员干部一岗双职工作，组织开展拒腐防变警示教育。以抓好“三重一大”为重点，认真履行纪检监督的主体责任。

4.加强师德师风教育。做好区师德先进个人推选工作，引导教职工为人师表。

5.组织指导学校德育工作。围绕社会主义核心价值观建设，以八礼四仪为重点，开展“入学仪式”“青春仪式”、体育节、艺术节等德育主题教育活动。

6.发挥工会等组织形成教育合力。组织工会开展教职工教育教学竞赛，引导教师读好书。组织开展文体活动，为教职工创造一个舒心工作氛围。组织家校共同发展论坛、家长微课程，为幸福教育发展聚集力量。