将心独运 精益求精

              ——南京市将军山中学“停课不停学”系列报道（二）

阳光正好，微风不燥，这原本是将中师生相聚在校园的日子。然而，突如其来的新冠肺炎疫情，暂时阻挡了师生前往校园的脚步。不过，凝聚了将军山中学全体教师心血的线上课程正式上线了！

全面——课程丰富多彩

一直以来，将军山中学都秉承“关爱每一个，发展每一个，成就每一个”的教育理念，始终将孩子的全面发展摆在首位。本次线上课程，除文化学科外，学校还将体育、音乐、美术、信息、心理健康等纳入课程体系，力求让学生接受和线下一样的“不打折”的课堂。

在本周的课堂中，美术老师左梦婷给大家带来了《感受光与色的魅力》，信息老师许航引入了金陵微校优质微课《创意AR设计制作》。音乐老师王雨晴则敏锐地捕捉流行热点，精心录制了有关杯子舞的微课视频。在颇具节奏感的音乐伴奏下，通过拍手和敲击杯子发出的声音，带给人视觉上的冲击。果然，同学们已经在跃跃欲试了。

当然，我们的健康课也少不了，校医邹悦带来了知识讲座《新型冠状病毒感染肺炎防控要点》，心理教师钱梦婷则精心制作了微课《拯救假期综合症》。体育老师精心安排每一天的锻炼计划，每次要求五位同学提交锻炼视频，一一点评，一一指导，真正地将体育锻炼落到实处。值日班长更是每天督促同学们做眼保健操。

优质——资源充分整合

“不能面对面课堂上课，我们就搭建云课堂，让孩子们在家也能开展学习。”从国家云课堂、省空中名师课堂，再到金陵微校，各级教育部门都为孩子们提供了丰富多样的优质网上资源。将中各备课组充分整合这些优质资源，结合学校、学生的实际情况，制订出本组的教学计划，或播放精选微课，或直播，或录制微课视频，从而形成了校本化的在线课程。

趣味——注重思维拓展

线上学习，究竟该怎么上才好？将中老师为此使出浑身解数，力求知识性与趣味性结合，思维拓展与能力提升齐飞。

语文老师陈湾妮启发学生用手中的画笔，自主预习《桃花源记》；数学老师朱启源用一个个表情包串起了游戏，将数学与生活紧密结合；英语特级教师祖瑞，多以引导孩子自学，以开放性的学习为内容，注重孩子的自主生成。

趣味生动的学习形式，让线上学习不再枯燥。

有效——实施多措并举

为了切实提高线上教学的有效性，将军山中学从多方入手，形成有效合力。

2月9日上午，学校召开了全体教师线上会议，徐校长就线上学习提出了具体要求，他特别强调，教师制作的微课必须控制在15分钟以内，留足学生反馈和质疑的时间，注重提高效率。当晚，学生发展处召开了全体家长和学生的线上家长会，就即将展开的线上学习提出了明确的要求。

一切准备就绪后，我们的线上学习正式开始了！孩子们认真地观看着微课，并不时记录笔记，到了体育锻炼时间，也丝毫不马虎，一丝不苟地完成老师布置的任务。

学生笔记写得工整而认真，老师作业批改及时而用心。

针对作业情况，每一位老师都认真进行反馈，并制作微课讲解视频，老师的用心与付出得到了众多家长的肯定。

线上学习一周后，课程处刘主任和学生发展处张主任分别针对教师和学生家长进行了小结，激励大家的同时也指出了今后线上学习的注意点。“不要等闲度日，不可等闲治学，不做等闲之辈”，将中师生在“莫等闲”的精神感召之下，定能做好疫情防控工作，将中师生共同成长！

附：培训照片