将军山中学两位教师亮相片区音乐赛课 民族风情与青春韵律点亮课堂
作者: 朱平 | 发布时间: 2025/11/30 10:56:52 | 173次浏览
将军山中学两位教师亮相片区音乐赛课 民族风情与青春韵律点亮课堂
2025 年 11 月 28 日,开发区片区初中音乐学科优质课评比活动在将军山中学顺利开展,该校王雨晴、谢天雅两位教师分别执教《歌从壮乡来》《青年圆舞曲》两节优质课,为片区音乐教师呈现了两场兼具素养导向与课堂实效的教学示范,本次活动由开发区片长顾晓丽校长全程指导。
课堂展示环节,王雨晴老师以《歌从壮乡来》为课题,将壮族山歌文化与音乐知识深度融合。她通过山歌对唱互动、原生态旋律模唱等环节,带领学生沉浸式感受壮族音乐的独特韵味,尤其在《茶山对歌》的学唱环节,她巧妙拆解弱起节奏与衬词韵律,引导学生体会 “以歌传情” 的民族智慧,课堂既有文化厚度,又具实践趣味,充分落实了 “文化理解” 的音乐核心素养。

谢天雅老师的《青年圆舞曲》一课则紧扣 “青春” 主题,以圆舞曲三拍子韵律为切入点,通过律动体验、旋律模进分析、管弦乐配器听辨等活动,帮助学生理解作品的结构特点与情感内核。她结合杜鸣心先生创作的时代背景,将音乐审美与青春品格培育相联结,课堂中设计的小组圆舞曲创编展示,既让学生掌握了圆舞曲的基本舞步,又激发了团队协作与艺术表达的热情,课堂氛围活泼且富有深度。

课后,顾晓丽校长对两节课进行点评,她肯定了两位教师扎实的教学基本功与创新的教学设计,指出王雨晴老师的课堂实现了 “民族文化” 与 “音乐实践” 的有机统一,谢天雅老师则精准把握了 “审美感知” 与 “价值引领” 的融合路径,同时她也建议教师可进一步加强课堂生成性资源的捕捉与运用,为片区音乐课堂提质增效提供了明确方向。

此次赛课不仅为教师搭建了交流研讨的平台,也推动了片区音乐学科核心素养落地课堂的实践探索。
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