第一项：介绍升旗手

庄琰同学是班上的班长，作为班级的领航者，她以柔韧的肩膀扛起责任的重担，她用严谨细致的作风为集体保驾护航，带领班级乘风破浪。

作为聪颖的求知者，她更以勤勉自律点亮成长之路。课堂上，她专注的目光始终追随老师，课间常与同学探讨解题思路，作业本上工整的笔记见证着她对知识的敬畏。

张轩晨同学是七9班的副班长，这位阳光少年用真诚的笑容编织着班级的温暖，他乐于助人的一幕幕，定格成我们心中最动人的画面。

他如春风般的开朗性格让集体充满活力。这份蓬勃朝气不仅感染着同窗，更让一份独属于他的正能量如朝阳一般洒向身边的每一个人。

今天的升旗手是来自七17班的包昕革同学。他乐观向上、热情含蓄、热爱分享。他喜欢球类运动,享受汗水的冲刷;他也喜爱读书、编程，探索更多未知世界；更喜欢魔方带来的“耍杂技”般的神秘快感。他的座右铭是“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。他相信，人生需要不断的拼搏，不要因一次失败否定自己，永远要多给自己一次机会，重整旗鼓再进行一次尝试。

第二项：出旗

第三项：升国旗奏唱国歌，少先队员行队礼

第四项：国旗下的讲话

传承端午风骨  共筑时代担当

尊敬的老师、亲爱的同学们：

今天，当五星红旗在晨光中冉冉升起，我们即将迎来中华民族的重要传统节日——端午节。站在这里，我望着迎风飘扬的国旗，仿佛看见千年前汨罗江畔那位衣袂飘飘的诗人，正用生命书写对祖国的赤诚。

同学们，粽叶飘香时，我们品味的不只是软糯的香甜，更是屈原“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的忧国情怀。他纵身跃入江水的刹那，激荡起的是中华文明中永不熄灭的爱国火炬。这份精神化作龙舟竞渡的鼓点，穿越2300多年时空，依然在我们血脉中铿锵回响。正如习总书记所说：“爱国主义是中华民族精神的核心。”屈原用生命诠释的，正是这种与国家同呼吸、共命运的责任与担当。

今天的我们，无需再以投江明志，但时代的考试从未停止。当我们在教室里诵读“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”时，是否想过，这不仅是一句简单的勉励，更应是一句青春的誓言？先烈们用热血换来和平，父辈们用汗水浇灌繁荣，而我们这一代人，更要握紧知识的桨橹，在民族复兴的长河中破浪前行。

同学们，挂在门楣的艾草提醒我们驱邪扶正，胸前的队徽更应时刻警醒：珍惜来之不易的盛世光阴。那些在课上努力勤奋，认真听课的身影，那些在实验室反复调试的专注目光，那些在运动场为班级荣誉咬牙冲刺的瞬间，都是新时代

少年对爱国精神最生动的诠释。让我们以笔为舟，以书为帆，在知识的江河中追寻先贤的足迹，让爱国情怀不仅停留在端午的粽香里，更熔铸在平时的每一次早读、每一份作业、每一场比赛的坚持中。

最后，愿我们永远铭记：爱国不仅是轰轰烈烈的誓言，更是脚踏实地的前行。这个端午节，让我们以少年意气，许下对祖国的承诺——以今日之奋斗，筑明日之中华！

 品味端午 传承文明

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是七年级9班朱自洋。今天我国旗下讲话的主题是“品味端午 传承文明”。

农历五月初五，端午佳节，粽香飘远，艾草摇曳。这个承载着数千年文化底蕴的传统节日，是属于中华民族的瑰宝，值得我们细细品味，不断传承。

品味端午，我们能感受到古人的爱国情怀。传说端午节是为了纪念战国时期的屈原，一位心系祖国、忧国忧民的伟大楚国诗人，他的一生都在为自己的国家努力，却遭到排挤，甚至被流放。当楚国陷入危难，屈原无力回天，最终投江自尽。百姓们闻讯划船搜救，向汨罗江投放米团，不让鱼虾啃食屈原的身体。这份对屈原的敬重与追思，凝结成了端午节吃粽子，赛龙舟的习俗。爱国的精神品质自古以来就是中华人民心中最重要的一部分，屈原的爱国精神，激励着一代又一代中华儿女为了祖国而奋斗努力。

品味端午，我们能感受到传统习俗的魅力。端午时节，家家户户在门前挂上艾草、戴香囊、赛龙舟、吃粽子。艾草的清香弥漫在空气中，令人神清气爽，还能驱邪祈福；精美的香囊小巧玲珑，承载着长辈对晚辈的祝愿；激动人心的龙舟比赛中，众人齐心协力，展现出团结拼搏的精神；软糯香甜的粽子之中，包裹着的不仅是美味，更是浓浓的节日氛围。这些习俗犹如画家调色盘中的颜料，描绘出了端午节时的场景。

然而，在时代的不断发展之中，一些端午节的传统习俗逐渐被冲淡。我们对端午的印象慢慢只停留在放假、吃粽子。但作为新时代的青年，我们有责任和义务传承端午文化。我们可以通过阅读书籍资料，了解端午背后的历史故事；参与端午活动，亲手制作香囊、粽子，感受传统技艺和古人智慧；或是向身边的人讲述端午文化，让更多人了解这个节日。

最后，我认为端午不仅是一个节日，更是中华民族精神品质、文化的象征。让我们更加用心地品味端午，传承这千年的文明，让端午文化在这个新的时代绽放出更加耀眼的光彩！

第五项：学生会公布上周各班常规考核情况