展现课堂魅力，提升专业素养

——将军山中学第十三期代表课活动报道

为了进一步提升教师的专业素养与教学能力，强化教师掌控课堂教学的核心能力，将军山中学于9月29日至30日成功举办了第十三期代表课活动。

活动筹备阶段，全体教师精心准备，积极提交了“选题介绍”、“双案设计”及“两项说明”等关键材料。这些材料在得到全国知名教育专家、南京“永和工作室”导师、特级教师刘永和老师的细致修订后，活动得以顺利拉开帷幕，进行了为期两天的精彩展示与深入点评。

本次公开课活动共展示了13节精彩纷呈的课程，覆盖了多个学科领域。每节展示课后，刘导师立即进行点评，并与授课教师进行了深入的交流讨论。一天的展示课结束后，活动正式进入评课环节，2024年新进教师积极参与学习。评课过程分为四个环节：首先由上课教师进行“自评”，简要阐述课程设计的主要意图及实施后的反思；随后是同伴间的“互评”，导师对点评语言进行了进一步的指导与规范；接着是“校评”，由两位特级教师站在宏观视角，针对课堂教学的一般规律提出了高瞻远瞩的方法指导；最后是导师点评，对点评环节中出现的共性问题进行了简明扼要的总结，并为每位教师指明了后续的研究方向及教学论文的写作建议。

活动的尾声，是每一位教师成长的新起点。在“代表课”总结反思阶段，每位参与的教师都沉浸在深刻的思考之中，他们依据导师、校级点评和同伴互评，认真审视自己的教学实践，细致修改“双评意见”，力求让每一次反馈都成为自己专业成长的宝贵财富。同时，教师们还积极撰写并提交“代表课案例”与“代表课论文”，这些不仅仅是活动的成果展示，更是他们教学理念、教学技巧与教学反思的结晶。

将军山中学第十三期代表课活动，不仅是一次教学技能的展示与交流，更是一次教育理念的碰撞与融合。它激励着每一位教师深化对教育教学的理解，提升自身的专业素养与科研能力，不断追求卓越，勇攀教学高峰！