骨干示范，新人跟岗，如“影”随形

--记将军山中学“影子班主任”暨新教师跟岗学习活动培训会

青年教师是学校班级管理的新生力量，他们的快速成长将会极大促进学校的发展。因此，将军山中学将从第八周开始进行“影子班主任”暨新教师跟岗学习活动。此活动旨在充分发挥骨干班主任的示范指导作用，提高新教师的教育水平，促进全体教师共同进步，共同发展。

    培训会由学生发展处副主任张俊主持，他向新教师解读了此次跟岗活动的时间安排、跟岗班级和具体方案。对照方案，跟岗教师需在一个月的跟岗期间内，全程参与班主任的日常管理，到校、离校及午休时间均按照班主任的要求执行，深入了解班级情况，并及时记录整理日常跟岗工作。并在在一个月的跟岗学习后，完成学习心得体会。学校也会对跟岗的全过程进行考核。

之后，赵月蓉校长从学校层面指出开展“影子班主任”活动的意义和目的，此项活动可以使新教师掌握班主任的基本技能，将骨干班主任的教育思想和教育方法渗透到日常教育教学活动之中，为今后担任班主任工作积累经验。同时她还对新教师和骨干班主任提出了希望和要求：她希望骨干班主任要为新教师树立典范，能毫无保留的将自己的管理经验传递给新教师们，帮助他们熟悉和适应班主任工作；她要求跟岗的新教师如同骨干班主任的“影子”一样，深入学习管理经验和育人方法，做到如“影”随形。

    今后，将军山中学的每一位入职新教师都将进行一个月的班主任跟岗学习活动。相信，通过这样的活动，新教师能更好的熟悉和适应班主任工作，在今后的教育管理中少走弯路，以此促进专业成长，推动学校不断发展。