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走出课堂,解放思维,实践获新知

作者: 许航 | 发布时间: 2023/12/6 13:09:21 | 51次浏览

走出课堂,解放思维,实践获新知

——七年级生物拓展性实验活动

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学生在智慧农庄学习果实结构


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同学们感受现代科技下的实验室学习,并尝试进行水培蔬菜


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学生提出的拓展性探究实验:不同光照对向日葵生长是否有影响


为充分体验学生动手动脑的能力,将学生的探索天性释放出来,让学生的生物课堂从教室延伸到了室外的智慧农庄,再到现代化生物优培实验室,让学生充分发挥小组合作能力,利用课本知识诠释实践,在实践中巩固知识,在摸索中挖掘潜力,在拓展中获得新知。

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