时光恰好，“社”彩斑斓

以校为本，落实课程方案，丰富校本课程开发资源；以生为本，满足学生的全面发展、个性发展；以师为本，充分利用、开发教师资源，促进教师专业发展水平的提高。校本课程是知识性与趣味性并重的第二课堂 ，更是基础教育课程体系的重要组成部分。《基础教育课程改革纲要（试行）》实施以来，南京市将军山中学积极探索，坚定落实有理想、有自信、有担当的新时代鹏举少年培养目标，秉持“莫等闲”校训，以社团活动为主要形式，开发了丰富多彩的校本课程。经过前期的精心策划和筹备，南京市将军山中学社团第一课开课啦！

推介会

经过近几年的持续发展，我校校本课程和社团活动正逐步品牌化、特色化。2023-2024学年，我校将军大道校区和佛城西路校区，在七年级、八年级开设多门校本课程，如急救社、心理社、篮球、啦啦操、花样跳绳、经典与阅读、英文电影鉴赏、戏剧社、英语读书会、趣味化学、物理学社、生物萌芽社、机器人、Arduino创设、国画社、陶创社、篆刻社、口风琴社、合唱社、汉服与古礼等。日趋成熟的校本课程，正促成新的校园文化，成为魅力校园的“新”名片！

为了让同学们对课程有更直观的了解，各社团进行现场推介展示。推介会上，老师们各显神通，一一走上舞台推介自己开设的课程，向大家详细展示社团的特色活动和精彩瞬间，精炼、亲和的推荐，受到了同学们热情的欢呼和长久的掌声。推介会结束后，同学们根据自己的特长和兴趣进行报名，各社团指导教师还在后期进行面试选拔，通过双向选择，确定最终人选。

社团第一课

第三周，同学们带着激动和喜悦的心情涌进各个功能教室，结识志同道合的社团伙伴，用百倍的热情迎接社团第一课！下面就跟随我们的镜头一起看看社团活动吧！

在体育类社团中，篮球、田径、花样跳绳、啦啦操、三门球、手球等活动项目燃起了同学们的斗志，基础训练、实战演练，他们都表现出超强的竞技精神和团队意识，这让我们看到了体育的魅力！

推进普及急救技术，让更多的人掌握急救的技能，让生命更有意义。这不，校医们带领急救社的成员讲授模拟人、PDL等先进设备的操作方法等，边学理论边动手实践，认真学习应急救护处置能力，让同学们学有所思、学有所获。

未成年人正处于青春期过渡到成年期的重要时期，这个阶段是个体人格形成的时期，也是自我意识蓬勃发展的时期，面对“猝不及防”的成长，少年们似乎充满迷茫。心理拓展社团以多样有趣的形式寓教于乐，传播心理健康知识，为同学们的心理健康保驾护航！

自主选剧、注重实践，让语言在场景中散发魅力。英文电影鉴赏、英语戏剧、英语读书会等社团通过原著选段演绎、英文旁白朗诵、名著背景分析以及小组活动等，让同学们徜徉在英文原著的意境中，感受到英文阅读的魅力。

中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华，是中华民族的“根”和“魂”。经典与阅读社、中国传统文化社和汉服与古礼社让同学们从课堂中国获得广博的人文知识与传统文化。

生物萌芽社、地理研学社、趣味物理、数学实验、化学社，这些极具学术氛围的社团吸引了一群拥有共同爱好与优秀学科素养的社员们，在指导老师的带领下，同学们积极交流学习心得，体验实践乐趣。

我校为南京市中小学创新教育实验基地学校，机器人社团立足于科技特色，为爱好机械与编程的同学们提供一个学习和提高、展示与交流的平台，社团历年来组织社员参加各级部门组织的机器人竞赛、人工智能竞赛和创客大赛等科技教育活动，通过努力训练、团队合作和创新素质，多次获得了国家级竞赛荣誉及各项省市区级荣誉。新成立的Arduino创设、我的奇思妙想社团以创客项目研究为主要目的，科学精神和创新素养在这里升华！

作为“南京市美誉浸润课程基地”，在艺术类社团中，黑马口风琴社团一“名”难求，该社团以口风琴的学习、表演和交流为实践，曾多次获得市区级荣誉。学生在合唱社团活动中可以增强团队合作精神和集体荣誉感，同时对歌唱特长的学生，可以进行更为专业的训练。

篆刻淬炼心性，国画水墨飘香，陶创社寓教于乐。美术类社团培养学生动手能力、思考能力，同时也能让学生从中了解到我国传统文化，锻造其匠人匠心的品质，在创作的过程中收获了动手的快乐。

我校将会继续利用好社团活动这一阵地，丰富课后服务内容、提升课后服务质量，在促进学生全面发展的同时，激发学生自信，提升学生素质。相信在全体教师的不懈努力下，“双减”政策定会在我校落地生根，学生在成长路上定会更加出彩。