“笃行见真知，博学润学子”。教师的解题能力是教师基本的专业素养之一，是提升命题水平、作业设计水平的必经之路，是落实质量导向，减负增效的前提。为加强师资队伍建设，促进教师专业成长，系统掌握初中的知识体系，践行新课程理念，让教师在“实战”中感受学生体验、学生立场、学生视角，提升教师专业素养。2023年3月9-10日，将军山中学举行了第三届教师解题能力大赛。  

本次活动学校领导高度重视，课程与教学处精心谋划，九年级文化学科、八年级地生学科任课教师、35周岁以下考核学科教师参与了本次比赛。为保证解题大赛的科学、合理、有效进行，考试内容主要基于新课程标准理念，参考区级解题能力比赛范围和命题方式命制试题。

考场上，老师们认真审题、仔细解答，沉稳发挥、巧解妙解，发于心，落于笔，充分体现了敬业精神和钻研态度，将自己在专业方面的心得和点滴进步融入答题过程当中，表现出较高的业务素养，解题能力大赛是促进教师专业成长的有效途径，不仅有助于培养教师勤刷题、多总结、擅反思、重实效的习惯，也会促进今后教学活动的针对性、科学性与有效性。赛后，很多老师都表示，提升解题能力是青年教师专业成长的重要内容，通过本次竞赛活动，使自身增长了知识、丰富了经验，提高了水平，更有助于自己了解、掌握中考命题导向。在解题能力大赛中，教师们以孜孜不倦的专业精神，认真严谨的专业态度，表现出了较高的业务水平及专业素养。

老师下题海，学生荡轻舟，这是我校践行“双减”的有益实践。同时，本次解题大赛不仅加强教师们对命题，教材和考纲的深度解读能力。也老师们提供了展示才华、相互切磋与交流的平台，引导教师把教研植根于日常教学实践之中，教学和教研结合，命题与解题相融合，引领教师专业不断成长，对今后的教育教学具有重要的指导作用。